Programa de postgrado para el fortalecimiento de conocimientos axiológicos, con énfasis en el valor dignidad, en los profesionales de la Facultad de Ciencias Médicas Mariana Grajales Coello de Holguín
| Dublin Core | Elementos de metadatos de PKP | Metadatos para este documento | |
| 1. | Título | Título del documento | Programa de postgrado para el fortalecimiento de conocimientos axiológicos, con énfasis en el valor dignidad, en los profesionales de la Facultad de Ciencias Médicas Mariana Grajales Coello de Holguín |
| 2. | Creador | Nombre del autor, afiliación, país | Carmen Rosa Rodríguez Curbelo ; UCM; Cuba |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | |
| 3. | Materia | Palabra(s) clave(s) | |
| 4. | Descripción | Resumen | La educación superior del futuro, al asumir el reto del vertiginoso desarrollo de las ciencias y las tecnologías, deberá enfatizar sobre la formación básica, general y axiológica del futuro graduado o egresado de nuestros Centros de Educación Médica Superior, con el fin de priorizar los procesos de aprendizaje, dotarlo de los recursos intelectuales como para que continúen educándose por sí mismo y eleven la calidad de su ejercicio en los diversos escenarios de la salud. En la actualidad no se concibe un proceso educativo centrado únicamente en la adquisición de conocimientos; es creciente el interés en todos los niveles de enseñanza por contribuir a la formación de ciudadanos con valores, que les permitan, no solamente convivir en el mundo actual, sino comprometerse con su transformación, a partir de su crecimiento como seres humanos. Teniendo en cuenta que la superación profesional ha desempeñado un importante papel en los logros alcanzados por el sector salud en nuestro sistema social, se ha diseñado un Programa de postgrado para el fortalecimiento de conocimientos axiológicos en los profesionales de la Facultad de Ciencias Médicas Mariana Grajales Coello de Holguín. La propuesta ha sido elaborada a partir de los resultados obtenidos en el diagnóstico, que permitió determinar el insuficiente nivel de conocimiento axiológico en general de los profesionales de la facultad. |
| 5. | Editor/a | Agencia organizadora, ubicación | |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | |
| 7. | Fecha | (AAAA-MM-DD) | 2015-12-14 |
| 8. | Tipo | Estado & género | Trabajo revisado (Peer-reviewed) |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de fichero | |
| 10. | Identificador | Indicador de Recursos Universal (URI) | http://socecsholguin2015.sld.cu/index.php/socecsholguin/2015/paper/view/74 |
| 11. | Fuente | Título de la revista/congreso; vol., núm. (año) | 4ta Jornada Científica Sociedad Cubana de Educadores de la Salud; 4ta Jornada Científica Sociedad Cubana de Educadores de la Salud |
| 12. | Idioma | Español=es | español |
| 13. | Relación | Ficheros adicionales | |
| 14. | Cobertura | Localización geo-espacial, periodo cronológico, ejemplo de investigación (género, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Copyright y permisos | El Comité Organizador considerará que todos los trabajos han sido autorizados para su presentación en la Jornada por todas las personas e instituciones que han participado en ellos. El (los) autor(es) declaran que el trabajo es original y que no ha sido publicado previamente. Están de acuerdo en que se publique en las Actas de la 3ra Jornada Cientifica de la Sociedad de Educadores En Ciencias de la Salud de Holguín. Toda la responsabilidad ante conflictos de intereses que puedan surgir corresponderá al autor que presenta el trabajo. |